“智改數(shù)轉(zhuǎn)”離不開數(shù)字化人才的培育。為滿足新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求，宿豫區(qū)人社全力助推“智改數(shù)轉(zhuǎn)”提速升級，一方面充分企業(yè)主體作用，鼓勵(lì)企業(yè)自主培育人才；另一方面積極推動校企合作，開展“企業(yè)新型學(xué)徒制”培訓(xùn)、訂單班、定向式培訓(xùn)，堅(jiān)持以人才發(fā)展引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

　　一是發(fā)揮企業(yè)主體作用，自主培育人才。目前全區(qū)有20多家企業(yè)通過技能等級評價(jià)機(jī)構(gòu)備案，制定了健全的職工培訓(xùn)制度，積極加強(qiáng)內(nèi)部師資力量培養(yǎng)，自主開展技能培訓(xùn)。支持聯(lián)盛等行業(yè)龍頭企業(yè)、大型企業(yè)建立職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，面向本單位企業(yè)職工，包括產(chǎn)業(yè)鏈中關(guān)聯(lián)度比較高的中小微企業(yè)的職工開展培訓(xùn)。鼓勵(lì)企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)師資和培訓(xùn)資源共享，實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)企業(yè)技能人才培養(yǎng)的平衡互補(bǔ)、互相支撐和長期發(fā)展。截至目前，全區(qū)開展各類技能人才培訓(xùn)5900余人次，其中數(shù)字化技能人才580余人次。

　　二是搭建校企合作平臺，推動產(chǎn)教融合。鼓勵(lì)企業(yè)與技工院校合作開展“訂單式”培訓(xùn)，提高重點(diǎn)群體培訓(xùn)后就業(yè)率。目前宿遷技師學(xué)院與正大、京東等8家企業(yè)合作開設(shè)“訂單班”，每年向企業(yè)輸送技能人才500余人。支持引導(dǎo)企業(yè)深度參與職業(yè)學(xué)校專業(yè)規(guī)劃、教材開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，促進(jìn)企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)，宿遷技師學(xué)院與南鋼集團(tuán)、阿爾法、賽得利等企業(yè)共建智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、化工機(jī)械產(chǎn)業(yè)學(xué)院等二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院，同秀強(qiáng)、惠然、嘉禾、正大8家企業(yè)等合作開展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)800余人次，培訓(xùn)工種涉及多工序數(shù)控機(jī)床操作調(diào)整工、電子商務(wù)師、電工等。

　　三是圍繞“智改數(shù)轉(zhuǎn)”政策，精準(zhǔn)對接培訓(xùn)需求。根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，掌握了解企業(yè)的數(shù)字化現(xiàn)狀和智能制造人才需求特點(diǎn)，引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動態(tài)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，指導(dǎo)技工院校加快推進(jìn)專業(yè)建設(shè)；組織開展數(shù)字類工種職業(yè)技能競賽，以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)，選樹一批“能工巧匠”；組織高技能人才積極申報(bào)省、市企業(yè)首席技師、卓越技師，江蘇工匠等高技能人才項(xiàng)目，鼓勵(lì)企業(yè)創(chuàng)辦技能大師工作室，充分發(fā)揮高技能人才重點(diǎn)項(xiàng)目集聚效應(yīng)，增加高技能數(shù)字技能人才榮譽(yù)感，為“智改數(shù)轉(zhuǎn)”提供“人才因子”。