馬上就要開學(xué)了,與往年不同,今年新學(xué)期開始后,全國小學(xué)生和初中生將使用“部編本”語文教材,之前的各種版本教材將陸續(xù)退出舞臺。那么新的版本是怎樣的?對學(xué)生會有什么影響呢?老師又該如何引導(dǎo)好學(xué)生適應(yīng)新版本呢?
上午,在一所小學(xué)的一間教室老師們正在進(jìn)行模擬課堂,陳曉是三年級語文教師,語文教材改版后,她不僅要面臨40%的全新教學(xué)內(nèi)容,教材中還有一項(xiàng)專為教學(xué)設(shè)定的板塊,那就是名著導(dǎo)讀。這對老師教學(xué)方式也提出了要求。
小學(xué)語文老師陳曉:“作為一名老師。我在平常教學(xué)中,將會從閱讀和表達(dá)兩個(gè)方面著手,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)閱讀量,拓寬閱讀面,注重培養(yǎng)孩子興趣和習(xí)慣,在潛移默化中,增加孩子的知識積累,豐富孩子的生活體驗(yàn)?!?/DIV>
不僅是名著導(dǎo)讀板塊,據(jù)了解,所謂"部編本"就是由教育部直接組織編寫的教材,也叫“統(tǒng)編版”。不同與之前蘇教版,此次"部編本"語文教材,首先打破傳統(tǒng)的學(xué)拼音再學(xué)漢字教學(xué)方式,讓孩子們在先學(xué)習(xí)了"天地人"、"口耳目"、"金木水火土"等一些常用字之后,再進(jìn)行13個(gè)課時(shí)的漢語拼音系統(tǒng)學(xué)習(xí),在新教材中,學(xué)習(xí)拼音之前學(xué)的生字量不會太大。
同時(shí),"部編本"語文教材中最大亮點(diǎn),是傳統(tǒng)詩詞篇目大幅增加。整個(gè)小學(xué)6個(gè)年級12冊共選優(yōu)秀古詩文124篇,占所有選篇的30%,比原有人教版增加55篇,增幅達(dá)80%,平均每個(gè)年級20篇左右。
“部編本”的改革,不僅是對學(xué)生能力的綜合改良,也要求老師在教學(xué)的同時(shí),開展多樣的讀書活動,善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀分享,而家長在平時(shí)也要注重培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣,使孩子在學(xué)習(xí)時(shí)更加專注更加用心!
總共: 1頁
作者:劉震坤 ,宿豫臺