宿遷:優(yōu)環(huán)境強(qiáng)帶動 譜寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章
2023年09月11日08:28 來源:宿遷廣播電視總臺
百年大計、教育為本。近年來,宿遷堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),實現(xiàn)教育發(fā)展水平顯著提高、資源供給能力顯著提升、教育生態(tài)顯著優(yōu)化,人民群眾對教育獲得感不斷增強(qiáng)。
嶄新亮麗的教學(xué)樓,配備齊全的教室,學(xué)生們緊跟老師步伐,專心聽講,眼神專注而堅定。這里,就是坐落在美麗駱馬湖畔的宿遷市第一實驗學(xué)校(湖濱海門實驗學(xué)校)。
2022年初,湖濱新區(qū)管委會和南通海門區(qū)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,同年9月開始招生。海門區(qū)選派優(yōu)秀管理團(tuán)隊參與管理,將海門的先進(jìn)管理理念和管理經(jīng)驗全面植入,共吸引71位優(yōu)秀教師加入,設(shè)置學(xué)位930個。目前,新校區(qū)工程已建成投用。
宿遷市第一實驗學(xué)校(湖濱海門實驗學(xué)校)校長楊健說:“我們?nèi)鎸幽贤êiT教育教學(xué)上推行的“三精”“五限”要求,“三精”指教室精備、精研、精煉;“五限”指限時講、限時練、限時批、限時評、限時比。同時,我校全面落實海門教育“六學(xué)課堂”要求,把課堂真正變成師生共生共長的學(xué)堂?!?/P>
“在家門口上好學(xué)?!笔侨罕娮钇惹械脑竿C鎸V大人民群眾對教育多樣化、優(yōu)質(zhì)化的新期待,我市還大力實施鄉(xiāng)村義務(wù)教育質(zhì)量提升工程民生實事項目,從提高鄉(xiāng)村教師育人水平、提升鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量兩個方面雙向發(fā)力,推送不同學(xué)校間教師流動、協(xié)同發(fā)展,持續(xù)縮小城鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量差距。在宿城區(qū)龍河中心小學(xué),今年江蘇省教學(xué)名師張艷紅輪崗到這里,擔(dān)任語文教師,同時任校黨總支書記,承擔(dān)學(xué)校管理工作。
宿城區(qū)龍河中心小學(xué)黨總支書記張艷紅說:“依托市實小教育集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)資源,并且把市實小的四成范式,高效的常規(guī)管理的理念以及德育的育人模式,與龍河分校深度融合?!?/P>
宿城區(qū)龍河中心小學(xué)教務(wù)主任郭成旺說:“給我們學(xué)校的教研工作帶來了更規(guī)范,更高效,使得我們各個學(xué)科的發(fā)展更充分,也取得了比較好的成績?!?/P>
以高質(zhì)量教育推動地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,我市還不斷深化統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯。
宿遷學(xué)院副校長侍旭說:“我們是緊緊圍繞宿遷的6+3+x產(chǎn)業(yè)布局,調(diào)整我們的專業(yè),我們的專業(yè)和地方產(chǎn)業(yè)的契合度越來越高,所以我們的學(xué)生意味著四年之后,只要到了宿遷,可能很快就能上手。這三年,我們大概引進(jìn)了400多個專任教師,其中大概有300多位高層次人才、教授、博士?!?/P>
圍繞辦好人民滿意教育的總體要求,宿遷市聚焦立德樹人根本任務(wù),聚力推進(jìn)全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。十四五以來,全市新建成并投入使用中小學(xué)36所,提供學(xué)位6.99萬個。省市優(yōu)質(zhì)園覆蓋率、普惠率分別達(dá)91.45%、87.09%,家長選擇面、質(zhì)量滿意度和群眾獲得感顯著增強(qiáng)。通過城鄉(xiāng)結(jié)對、師資交流,推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整薄弱農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)213個。高考本科達(dá)線率穩(wěn)定在70%以上。創(chuàng)成三星級以上高中23所,創(chuàng)成職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展省級實驗區(qū),5所學(xué)校入選省中職領(lǐng)航學(xué)校,位居全省第一方陣。
宿遷市委教育工委委員、市中小學(xué)教學(xué)研究室主任王邦柱說:“我們將全面落實立德樹人的根本任務(wù),著力構(gòu)建我市基本公共教育服務(wù)體系,加快建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,不斷強(qiáng)化政策措施的落實和保障機(jī)制,在教育評價、資源供給、雙減治理、教育生態(tài)等方面下功夫,辦好人民滿意教育?!?/P>