回望2022，365個(gè)晨昏輪轉(zhuǎn)，宿城教育人積極作為，奮力奔跑，譜寫了教育事業(yè)發(fā)展新篇章。先后榮獲江蘇省文明單位、全省融合教育示范區(qū)、江蘇省群眾體育先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，治理能力進(jìn)一步提升

　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神為指導(dǎo)，有序推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制落實(shí)，完成6所學(xué)校黨組織書記、校長分設(shè)，25所學(xué)校書記、校長“一肩挑”，向6所民辦學(xué)校派駐第一書記，進(jìn)一步強(qiáng)化黨對教育事業(yè)全面領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施新一輪三年質(zhì)量提升計(jì)劃，持續(xù)深化學(xué)校、教師考核激勵(lì)工作，目標(biāo)到校、責(zé)任到人，將教育質(zhì)量提升的制度基礎(chǔ)轉(zhuǎn)化為治理效能。我區(qū)特殊教育、體教融合、教育信息化建設(shè)等經(jīng)驗(yàn)做法及改革成效被人民日報(bào)、新華日報(bào)等省級以上媒體宣傳報(bào)道共計(jì)32篇。

注重改革創(chuàng)新，教育質(zhì)量進(jìn)一步提升

　　通過省級遴選，被推薦為2022年全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣（市、區(qū)）;我區(qū)申報(bào)的《“三個(gè)課堂+AI”構(gòu)建區(qū)域教育聯(lián)盟均衡發(fā)展生態(tài)》被教育部中央電教館評為創(chuàng)新案例，是江蘇省唯一獲評此類別的案例；在省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)中，宿城區(qū)義務(wù)教育學(xué)段立項(xiàng)5項(xiàng)（全市9項(xiàng)），項(xiàng)目數(shù)居全市第一；首批成功創(chuàng)成“江蘇省融合教育示范區(qū)”；深化“體教融合”，在第14屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲3銀2銅，省20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲23金、12銀、8銅，省11屆殘運(yùn)會(huì)上獲得5金、7銀、10銅的好成績，各項(xiàng)賽事成績均創(chuàng)歷史新高。榮獲省高質(zhì)量平安校園建設(shè)示范縣（區(qū)），全市唯一。宿城區(qū)兩個(gè)項(xiàng)目獲評省級教育評價(jià)改革試點(diǎn)，全市占比50%。中考正取宿遷中學(xué)人數(shù)突破600大關(guān)，實(shí)現(xiàn)了連續(xù)七年正增長，絕對人數(shù)和增長率均穩(wěn)居中心城區(qū)第一。

加快項(xiàng)目建設(shè)，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化

　　完成龍河中心小學(xué)、王官集中心小學(xué)、墨香居幼兒園等7所學(xué)校改擴(kuò)建工程，新增學(xué)位3000個(gè)，有效化解大班額現(xiàn)象。實(shí)施耿車初中、上交南洋學(xué)校等13所學(xué)校改薄提升工程，有效推動(dòng)農(nóng)村和薄弱學(xué)校辦學(xué)條件提升。與吳中區(qū)教育局聯(lián)合成立3個(gè)名師工作室，定期開展教科研交流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)兩區(qū)優(yōu)質(zhì)資源共享共用。

突出專業(yè)引領(lǐng)，名優(yōu)隊(duì)伍進(jìn)一步壯大

　　入選省教學(xué)名師2人，正高級教師4人；培養(yǎng)市名校長2人、市名教師2人，市職教專業(yè)學(xué)科帶頭人2人，市雙師型骨干教師4人，名優(yōu)教師培養(yǎng)占比全市第一。宿城中專物流專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)獲2022年全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)，成為蘇北唯一獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)歷史性突破。承辦全省“三學(xué)”課堂改革現(xiàn)場會(huì)，6萬余人通過線上參與觀摩。區(qū)機(jī)關(guān)幼教集團(tuán)黨員呂英領(lǐng)銜的“同心˙童夢”“四有”好教師團(tuán)隊(duì)，在江蘇省“四有”好教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)中榮獲“優(yōu)秀”獎(jiǎng)，是全省幼兒園、全市學(xué)校中唯一獲“優(yōu)秀”單位獎(jiǎng)項(xiàng)。