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宿遷:“南北牽手” 跑出教育“加速度”

2024年09月13日15:08   來源:宿遷市教育局

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  近年來,宿遷市教育系統(tǒng)緊緊圍繞辦好人民滿意教育目標,緊抓“南北掛鉤”幫扶政策機遇,大力實施“教育補短板”工程,真正做到了讓學生成為直接受益者。日前,宿遷市各中小學校、幼兒園在歡聲笑語中迎來了新學期,近日,記者前往宿遷市多所學校,探訪那些陸續(xù)“上新”的學習、運動場景,展現(xiàn)宿遷全力推動南北結對幫扶工作取得的教育成果。

  加強合作交流,碰撞教育智慧

  近日,記者來到宿城區(qū)機關幼兒園,只見孩子們在操場上嬉戲玩耍,不時傳來陣陣歡笑聲。攀爬架、籃球架等戶外體育器材頗受孩子們歡迎,大家玩得不亦樂乎?!懊刻?,老師都會帶我們到戶外玩耍,我們玩得非常開心?!苯衲?歲的吳若沖站在籃球架前,練習著投籃。

  “去年年底,我們幼兒園受惠‘南北掛鉤’幫扶政策,配備了價值90余萬元的戶外體育器材。在戶外自主活動中,老師鼓勵孩子們自主選擇,探索戶外體育器材的多種玩法,讓孩子們感受運動的樂趣,也讓這些戶外體育器材得以充分利用。”宿城區(qū)機關幼兒園相關負責人王曉玲介紹。

  據(jù)了解,2023年,宿城區(qū)機關幼兒園與蘇州市吳中區(qū)城區(qū)幼兒園加強合作交流,通過開展交流活動,碰撞教育智慧?!叭ツ?,我們多次前往蘇州市吳中區(qū)城區(qū)幼兒園,開展交流學習活動,對蘇州市吳中區(qū)城區(qū)幼兒園的教師隊伍、教育科研等方面進行深入了解,實地感受和體驗具有童趣、特色、多元的‘園所文化’?!蓖鯐粤嵴f。

  王曉玲告訴記者,今年,宿城區(qū)機關幼兒園繼續(xù)與蘇州市吳中區(qū)城區(qū)幼兒園深化交流合作,通過開設專家講座等方式,促進教師業(yè)務水平和教學能力提高。

  優(yōu)勢互補,探索教育融合模式

  寬敞明亮的環(huán)境、種類繁多的圖書、舒適溫馨的氛圍……近日,在宿遷市宿城區(qū)龍河初級中學的圖書閱覽室,一排排書架上分門別類地擺放著各類圖書,供學生閱讀。

  “依托蘇州方支持教育合作專項資金,去年10月份,我們學校的圖書閱覽室、校園廣播系統(tǒng)及校園監(jiān)控系統(tǒng)得以升級改造,并于去年年底完工?!彼捱w市宿城區(qū)龍河初級中學黨支部副書記沈習輝介紹,改造后的圖書閱覽室煥然一新,并且新增了1萬冊圖書,整體環(huán)境更加溫馨,功能區(qū)劃分更加合理,能夠為學生提供更優(yōu)質的閱讀體驗。

  沈習輝告訴記者,借著“南北掛鉤”幫扶政策的東風,宿遷市宿城區(qū)龍河初級中學在2022年就增建了象棋文化長廊、象棋活動室、心理咨詢室、書籍閱讀角等?!拔覀儗W校一直注重推廣和普及象棋文化,不僅開設象棋教學課程,還會定期組織象棋比賽,新增的象棋活動場所,進一步營造了濃厚的象棋文化氛圍。”沈習輝說,持續(xù)完善的基礎設施也為學生提供了更為舒適的學習環(huán)境。

  除了基礎設施“更新”,宿遷市宿城區(qū)龍河初級中學與蘇州市吳中區(qū)城西中學還圍繞課堂教學、教育科研等方面開展教育交流活動?!?022年以來,我們多次與蘇州市吳中區(qū)城西中學互派教師到對方的學校進行跟崗鍛煉,通過共享教育資源,形成優(yōu)勢互補、協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)教育教學的同向同行、雙贏共進?!鄙蛄曒x說。

  夢想,從這里起航

  近日,在宿豫區(qū)廬山路小學,記者看到,該校的游泳館和趣味田徑場等場地非常受學生歡迎。游泳池中,孩子們有節(jié)奏地劃動雙臂,蹬著雙腿,不時激蕩起陣陣浪花;趣味田徑場上,孩子們在老師的帶領下,參與田徑運動,或是做著游戲,不一會兒,孩子們身上大汗淋漓……

  “我們學校的趣味田徑場是在2023年正式投入使用的,此前,這里就是一塊普通的草地,一到下雨天,孩子們就無法在此進行運動了?,F(xiàn)在,塑膠跑道、足球場等都非常受學生歡迎。這都要感謝‘教育補短板’工程,為我們學校提供了這么好的運動場地!”宿豫區(qū)廬山路小學政教副主任朱兆靜說,為了更好地利用這些運動場地,該校為學生設置了豐富的體育課程,幾乎每個年級都有一個特色運動項目。

  “我們學校會安排專業(yè)人員教一年級學生打羽毛球,教二年級學生武術,教三年級學生游泳,教四年級學生打籃球……”朱兆靜介紹,如今,“每天一節(jié)體育課”于2024年秋季學期在江蘇省全面推行實施,宿豫區(qū)廬山路小學會讓每個孩子參與到豐富的體育運動中,保證學生每天有一小時體育活動時間。

  當日上午10時許,在該校的游泳館中,在游泳教練的指導下,學生們飛快地向著前方游去?!拔覀儠脙蓪W期的時間,教會學生游泳這項運動,確保每個孩子至少掌握一種泳姿?!痹撔5挠斡窘叹氋Z浩說,游泳館2023年正式投入使用以來,培養(yǎng)出不少“游泳小能手”。學校還成立了宿豫區(qū)廬山路小學游泳隊,在一些游泳比賽中取得了優(yōu)異的成績。

  今年4月,在第二屆淮海經濟區(qū)青少年游泳錦標賽中,宿豫區(qū)廬山路小學游泳隊獲得1枚銀牌、1枚銅牌。

  如今,在宿豫區(qū)廬山路小學,隨處可見學生參與體育活動的身影,他們跑著、跳著,在金色的童年里,追逐著夢想。

  雙向奔赴,跑出教育“加速度”

  教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程。近年來,我市緊抓“南北掛鉤”幫扶政策機遇,在校際協(xié)作、教師隊伍建設、教研共同體建設、資源共建共享等方面,多點發(fā)力助推全市教育高質量發(fā)展。

  2023年,我市利用蘇州方支持教育合作專項資金5240萬元,大力實施“教育補短板”工程,共編排32個“教育補短板”項目,為我市學子建設游泳館、趣味田徑場、足球場、曲棍球場等,截至目前,已基本完成建設。

  此外,借著“南北掛鉤”幫扶政策的東風,宿遷市的教育生態(tài)正悄然發(fā)生變化。截至目前,蘇州與我市已簽約結對幫扶學校共47對,實現(xiàn)全學段覆蓋。兩地學校結合實際,科學排出需求清單,找準雙方共建結合點,在結對幫扶中實現(xiàn)了互通共融、攜手發(fā)展。

  在此基礎上,宿遷還積極推動兩地校際合作、友好協(xié)商。2024年以來,我市選派367人次赴蘇州學習交流,蘇州選派90人次到宿遷幫扶指導。兩地教師通過開展集體備課、同課異構、教學反思等活動,實現(xiàn)了優(yōu)質教育資源共享,常態(tài)化的“雙向奔赴”,讓兩地師資隊伍形成了互通共融、學習互鑒、攜手發(fā)展的良好局面。

  2024年,我市還將利用蘇州方支持教育合作專項資金5615萬元,繼續(xù)實施“教育補短板”工程,27個“教育補短板”項目將有序推進。宿遷將始終圍繞辦人民滿意教育的要求,充分依托南北合作優(yōu)勢,讓宿遷學子享受更加優(yōu)質的教育。

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